1. 美國維州歐特明大學企管碩士（MBA）
2. 國立政治大學企研所結業
3. 台灣大學化學工程系學士(BS)
經歷（現/曾任）：
1. 愛家文化事業基金會 董事長
2. 教育部家庭教育學習圈 圈長單位(生活品質基金會）
3. 教育部家庭教育諮詢委員
4. 教育部家庭教育專業人員學分班 專案課程講師
5. 台北市教育政策審查委員
6. 台北市家庭教育諮詢委員
7. 基隆市家庭教育諮詢委員
8. 宜蘭縣家庭教育諮詢委員
9. 新北市家庭教育中心 志工/種子培訓講師
10. 台南市家庭教育中心 志工培訓課程講師
11. 台中市家庭教育中心 培訓課程講師
12. 基隆市政府家庭教育 培訓課程講師
13. 嘉義市家庭教育中心 培訓課程講師
14. 台東縣家庭教育中心 種子老師培訓講師
15. 宜蘭縣家庭教育中心 培訓課程講師
16. 苗栗縣家庭教育中心 培訓課程講師
17. 台北市萬華社區大學 樂齡培訓課程講師
18. 台北市中山社區大學 婚姻家庭課程講師

一. 理念：面對高齡社會，我們個人自已與整個社會準備好了嗎？
我們的國家已邁入高齡社會的階段，對我們每一個人來說，不論是在心裡上、生活環境或整個國家社會等方面，都要非常的關心這個議題並接受巨大的挑戰。尤其高齡社會的食衣住行育樂及相關的政策等等，無不衝擊著我們的家庭、個人。因此我們要學習如何能好好的因應與預備，一同在到來的老年生活中樂開懷，並能有尊嚴、優雅、從容地老去。
二.教學方式: 課程進行以同步為主，非同步為輔，非同步採行包括(請勾選)
□講義 ■簡報 ■影片 ■社群群組 ■雲端平台 ■其他(心得報告)
三.線上課程使用平台：Google meet
四.預期效益：
1. 學習規劃老年生活，安排個人的「銀髮生涯學習計畫」。
2. 「養身」與「養心」的調適。
3. 讓家庭中每個成員彼此能有著良好的關係，而有溫馨和樂的家庭。
4. 讓每一個人都能迎向黃金年華，勇敢變老，愈活愈好。